lunes, 28 de agosto de 2017

Operación entre Conjuntos

Ejercicio
Se encuestó a 100 personas sobre sus preferencias en relación a dos programas (no excluyentes) municipales contra la delincuencia. Los programas recibieron los nombres A y B.

Los resultados fueron los siguientes:
  • 65 no prefieren el programa  A
  • 45 no prefieren el programa  B
  • 50 prefieren los programas A o B, pero no ambos
Se pide determinar el número de encuestados que prefieren ambos programas.
Sol: Usamos el siguiente Diagrama de Venn




 

CIRCUNFERENCIA

Hay un caso particular de circunferencia, que tiene su centro en el origen. La ecuación que la define se llama ecuación canónica de la circunferencia:
x2+y2=r2
Si la circunferencia no está centrada en el (0,0)
, es posible armar un nuevo sistema de modo tal que el centro de la circunferencia coincida con el nuevo origen de coordenadas. Por ejemplo consideremos:
(xα)2+(yβ)2=r2
Si hacemos un cambio de variables:
{x=xαy=yβ
En las nuevas variables la ecuación queda expresada en forma canónica:
x2+y2=r2
Para obtener la ecuación canónica, hicimos una traslación de ejes, de modo que el centro del nuevo sistema coincidiera con el centro de la circunferencia:
Ejemplo
Encuentre la ecuación de una circunferencia si los extremos de uno de sus diámetros son P(4,3)
y Q(2,7).
Conociendo los extremos de un diámetro, ¿cómo obtendrían el centro? ¿Y el radio?
Resolución
Como el segmento PQ
es un diámetro, el centro es el punto medio de este segmento. Y el radio es la mitad de la distancia entre PyQ:

C=(4+(2)2,3+72)=(1,2)
PQ=(6,10)PQ=234
radio=34
Entonces ya tenemos las coordenadas del centro, y tenemos el radio. Basta con reemplazar en la ecuación ordinaria para obtener la ecuación de esta circunferencia:
(x1)2+(y2)2=34
La gráfica es:

ELIPSE

 

Una elipse es el conjunto de todos los puntos de un plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos es una constante. Así que, no importa dónde estés en la elipse, puedes sumar las distancias al punto "A" y al punto "B" y siempre saldrá lo mismo. (Los puntos "A" y "B" se llaman los focos de la elipse)

 Ejercicios:

1 )   Calcular los ejes, focos, excentricidad y representar gráficamente cada una de las siguientes elipses:





PUNTOS Y RECTAS

La ecuación de una recta es de la forma

y=ax+b


Ejemplo:
problemas de rectas y parábolas
Al número a se le llama pendiente y a al número b, término independiente u ordenada al origen.



Puntos de corte de una Recta

Puntos de corte o intersección con los ejes:
Con el eje OY (de ordenadas)
Ocurre cuando x = 0. Sustituimos x por 0 en la ecuación y obtenemos el valor de y. Es decir, y = b. El punto es (0, b).
Ejemplo:
problemas de rectas y parábolas


Con el eje OX (de abscisas):
Ocurre cuando y = 0. Sustituimos y por 0 en la ecuación y calculamos x. Es decir,

cortes de una recta con el eje de abscisas
El punto es (-b/a,0).
Ejemplos:










Problemas
Calcular los puntos de corte de los ejes con la rectasiguiente. ¿Cuál es la pendiente de la recta?
ecuacion de una recta
 
Solución:
La pendiente es el coeficiente de la x, es decir, 3.
Como la pendiente es positiva, la recta será creciente.
Puntos de corte con el eje OY: ocurre cuando x = 0. Sustituimos en la ecuación:
ecuacion de una recta
Con el eje OX: ocurre cuando y = 0. Sustituimos en la ecuación:
ecuacion de una recta
La gráfica es





ecuacion de una recta


* Calcular los puntos de corte de los ejes con de la recta. ¿Cuál es la pendiente de la recta
ecuacion de una recta
 
Solución
Escribimos la ecuación en su forma general:
problemas de rectas
Por tanto, la pendiente es 5. Como es positiva, la recta es creciente.
Cortes con el eje OY: ocurre cuando x = 0. Sustituimos en la ecuación:
problemas de rectas
El punto es (0,1/4).
Con el eje OX: cuando y=0. Sustituimos en la ecuación:
problemas de rectas
El punto es (-1/20,0)
La gráfica de la recta es
gráfica de la recta 


PARÁBOLA

La ecuación general de una parábola es

y=ax2+bx+c

los coeficientes b y c pueden ser 0. Si a = 0, es una recta y no una parábola.
  • Cuando a > 0, la parábola tiene forma de U.
    problemas de rectas y parábolas
  • Cuando a < 0, tiene forma de U invertida.
    problemas de rectas y parábolas

Puntos de corte

Con el eje OY (de ordenadas):
Ocurre cuando x = 0. Es decir, y = c. El punto es (0,c).
Ejemplo:
problemas de rectas y parábolas

Con el eje OX (de abscisas):
Ocurre cuando y = 0. Es decir,
0=ax2+bx+c
Tenemos una ecuación de segundo grado. Por tanto, puede haber 1, 2 o ningún punto de corte.
Ejemplos:
La parábola y = x2 - 2x + 1 tiene sólo un punto de corte con el eje de abscisas ya que la ecuación sólo tiene una solución:
x=2±442=2±02=1
problemas de rectas y parábolas
La parábola y = x2 - 4x + 3 tiene dos puntos de corte con el eje de abscisas ya que la ecuación tiene dos soluciones:
x=4±16122=4±22=3, 1
problemas de rectas y parábolas
La parábola y = - x2 + 2x - 2 no tiene puntos de corte con el eje de abscisas ya que la ecuación no tiene soluciones (reales):
x=2±482=2±42
problemas de rectas y parábolas

PERÍMETRO Y AREA

Perímetro: es la suma de los lados de una figura geométrica. Es su contorno.
Área: es la medida de la superficie de una figura; es decir, la medida de su región interior.

Ejercicios  


1.- Un triángulo cuya base mide 10 cm, su lado 43.17 cm y su altura 42 cm
ejercicio_perímetroárea1

2.- Una mesa cuadrada de 1.20 m de lado.
ejercicio_perímetroárea2
3.- Una superficie cuadrada cuya diagonal mide 8 cm.
ejercicio_perímetroárea3
Al conocer su área puedo obtener la medida de su lado al extraer raíz cuadrada a 32 que es 5.6568542495
ejercicio_perímetroárea4

4.- Un rombo cuyas diagonales miden 5.4 cm y 3cm.
Con los datos conocidos puedo obtener el área.
ejercicio_perímetroárea5
Para saber la medida de su lado utilizo el Teorema de Pitágoras y así poder obtener el perímetro. Aproximadamente el lado mide 3.088 cm
ejercicio_perímetroárea6

5.- Una tapa de zapatos que mide 38 cm de largo por 21 cm de ancho.
ejercicio_perímetroárea7

6.- Un trapecio cuyas bases miden 12 y 15 cm y de altura mide 6 cm
ejercicio_perímetroárea8
Al trazar el trapecio con las medidas conocidas, puedo saber la medida de su lado utilizando el Teorema de Pitágoras para obtener el  perímetro.
trapecio1.1

7.- Un pentágono regular que mide 7.265 cm de lado y 5 cm de apotema.
ejercicio_perímetroárea10
8.- Un hexágono regular de 3.46 cm de lado y 3 cm de apotema.
ejercicio_perímetroárea11

9.- Un círculo cuyo diámetro mide 6 cm
ejercicio_perímetroárea12